Giải câu hỏi – Các bước làm bài văn lập luận giải thích (Trang 84, 85, 86 SGK ngữ văn 7 tập 2) – Phần soạn bài Cách làm bài văn lập luận giải thích trang 84 – 87 SGK ngữ văn lớp 7 tập 2
Đề bài:
Cho đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”. Hãy giải thích nội dung câu tục ngữ đó.
Trả lời:
1. Tìm hiểu đề và tìm ý
– Với tục ngữ thì có:
+ Nghĩa đen.
+ Nghĩa bóng.
– Cần tra từ điển để hiểu nghĩa: sự khôn ngoan là do từng trải.
– Cần giải thích sâu hơn:
+ Quan hệ nghĩa đen đến nghĩa bóng.
+ Nội dung lời khuyên hướng tới khát vọng của người nông dân.
– Tìm những thành ngữ, những câu tục ngữ tương tự ý nghĩa.
- Đi cho biết đó biết đây.
- Ếch ngồi đáy giếng.
2. Lập dàn bài
a) Mở bài:
– Giới thiệu ý nghĩa câu lục ngữ:
– Là kinh nghiệm.
– Là khát vọng.
b) Thân bài:
(1) Nghĩa đen: Đi một ngày đàng học được nhiều tri thức của nhân loại.
(2) Nghĩa bóng:
– Kinh nghiệm về nhận thức.
– Đó là kinh nghiệm:
+ Đi nhiều hiểu lắm.
+ Phải mở rộng tầm hiểu biết.
(3) Nghĩa sâu:
– Liên hệ với một câu từ ngừ.
– So sánh để rút ra:
+ Đây là chân lí.
+ Đây còn là khát vọng.
c) Kết bài:
Ý nghĩa với hôm nay càng có giá trị.
3. Viết bài
a) Mở hài theo ba cách:
– Trực tiếp.
– Đối lập hoàn cảnh hạn hẹp của người nông dân xưa với khát vọng mở rộng tri thức.
– Từ chung tới riêng:
+ Có nhiều câu tục ngữ, ca dao cùng đề tài
+ Đây là câu thâm thìa nhât.
b) Thân bài: Nên có ba đoạn bởi có hai nghĩa ở dàn bài.
(1) Nghĩa đen:
– Là một kinh nghiệm.
– Đi ngày đàng thời xưa, chỉ có thể chừng 40 – 50 km, có nghĩa là đến một địa phương làng, xã khác.
– Đi xa như vậy mới học được những điều mới mẻ ở làng xã khác “sàng khôn”.
(2) Nghĩa bóng:
– Là quy luật: đi xa nếu chịu học thì trí được khôn ra.
– Những cuộc tham quan, du lịch giúp chúng ta “khôn” ra rất nhiều.
(3) Nghĩa sâu:
– Thể hiện khát vọng của người nông dân xưa.
– Là lời khích lệ, ước vọng thầm kín
c) Kết bài.
Khẳng định ý nghĩa câu tục ngữ.
4. Đọc và sửa chữa
– Sửa phần bố cục.
– Sửa ý nghĩa ba phần đã phù hợp với đề bài chưa?
– Sửa từ, câu, đoạn văn.
(HTTPS://BAIVIET.ORG)
Leave a Comment