Giải câu hỏi 2 (Trang 202 SGK ngữ văn 9 tập 1) – Phần soạn bài Chiếc lược ngà (trích) – Nguyễn Quang Sáng trang 194 – 203 SGK ngữ văn lớp 9 tập 1.
Đề bài:
Câu 2. Tìm hiểu và phân tích diễn biến tâm lí, hành động của bé Thu trong lần gặp cha cuối cùng, khi ông Sáu được về phép. Qua đó hãy nhận xét về tính cách của nhân vật bé Thu và nghệ thuật miêu tả tâm lí của tác giả.
Trả lời:
a. Diễn biến tâm lí, hành động của bé Thu:
– Trước khi nhận anh Sáu là cha:
+ Thái độ xem anh Sáu như người xa lạ: khi anh Sáu gọi ” Thu , con ” , bé thu giật mình , tròn mắt nhìn , ngơ ngác , lạ lùng và chạy kêu thét ” Má! ….”
+ Ương ngạnh, đáng yêu: nó nhất định không chịu gọi anh Sáu bằng ba mà luôn nói trổng “cơm chín rồi”, “vô ăn cơm “, “cơm sôi rồi, nhão bây giờ “.
+ Sự phản ứng của em chứng tỏ em có cá tính mạnh mẽ, có tình yêu cha sâu sắc. Tình yêu ấy đã khắc ghi trong trái tim ngây thơ đầy kiêu hãnh nên em không chấp nhận người đàn ông có sẹo là cha.
– Từ khi nhận anh Sáu là cha:
+ Khi nghe ngoại giải thích ( vết thẹo ) nó tỏ niềm ân hận day dứt “nằm im, lăn lội, thở dài như người lớn” .
+ Anh Sáu chào “Thôi ! ba đi nghe con” thì tình cảm trong Thu bỗng trỗi dậy mãnh liệt bằng tiếng gọi “Ba…a…a…ba” xé sự im lặng , xé ruột gan mọi người . Tiếng gọi thể hiện cảm xúc dồn nén bị vỡ òa , thể hiện tình yêu sâu sắc mà thu cất giữ trong sau thẳm tâm hồn. Hành động như con sóc chạy đến anh Sáu ôm hôn ….hôn cả vết thẹo. Cảm động hơn nữa là khi chứng kiến cảnh Thu bấm chặt người ba như sợ ba đi mất.
b. Tính cách nhân vật bé Thu:
– Tình cảm mạnh mẽ sâu sắc nhưng cũng rất dứt khoát, rạch ròi.
– Có nét cá tính cứng cỏi đến mức ương ngạnh nhưng vẫn là đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ.
c. Nghệ thuật miêu tả tâm lí của tác giả:
Cách miêu tả diễn biến tâm lí thành công : Từ chỗ Thu ngạc nhiên hoảng sợ đến lạnh lùng, cuối cùng là sự bùng nô những yêu thương do bị dồn nén. Thể hiện được điều đó chứng tỏ tác giả am hiểu tâm lý trẻ em, yêu mến, trân trọng những tình cảm trẻ thơ.
(HTTPS://BAIVIET.ORG)
