Dựa theo các câu hỏi gợi ý và kể lại câu chuyện: Ở lại với chiến khu ?

Câu hỏi: (Trang 15 SGK tiếng việt lớp 3 tập 2) – Dựa theo các câu hỏi gợi ý và kể lại câu chuyện: Ở lại với chiến khu ? phần soạn bài kể chuyện: Ở lại với chiến khu trang 15 SGK tiếng việt tập 2.

Dựa theo các câu hỏi gợi ý, kể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu:

a) Đoạn 1: Đề nghị của trung đoàn trưởng.
– Trung đoàn trưởng tới gặp ai ?
– Trung đoàn trưởng nói gì ?
b) Đoạn 2: Chúng em xin ở lại.
– Lượm nói gì ?
Toàn đội hưởng ứng ý kiến của Lượm ra sao ?
Mừng van xin điều gì ?
c) Đoạn 3 : Lời hứa của chỉ huy.
d) Đoạn 4 : Tiếng hát giữa rừng đêm.

Trả lời:

a) Đoạn 1: Đề nghị của trung đoàn trưởng.

– Trung đoàn trưởng tới gặp ai ? Trung đoàn trưởng nói gì ?

Một buổi tối nọ, trung đoàn trưởng bước vào lán. Cả đội thiếu niên đã tập hợp đầy đủ. Trung đoàn trưởng nhìn các em trìu mến, dịu dàng rồi sau một lúc trầm ngâm, ông chậm rãi nói:

– Các em ạ, ở chiến khu tình hình ngày càng gian khổ, khó khăn, thiếu thốn. Sức nhỏ của các em e rằng không chịu nổi. Nếu em nào muốn về với gia đình, Trung đoàn sẽ cho phép. Các em thấy sao ?

b) Đoạn 2: Chúng em xin ở lại.

– Lượm nói gì ? Toàn đội hưởng ứng ý kiến của Lượm ra sao ? Mừng van xin điều gì ?

Lượm là người đầu tiên đứng lên nói với trung đoàn trưởng :

Em xin được ở lại. Dù chết em cũng ở lại với chiến khu chứ không thể về ở chung với tụi Tây, tụi Việt gian.”

Toàn đội đều lên tiếng hưởng ứng lời của Lượm :

“Chúng em cũng vậy ! Chúng em xin ở lại !”

Mừng nói thật cảm động : “Trung đoàn có thế giảm bớt phần ăn của chúng em đi cũng được nhưng đừng bắt tụi em phải về, tội nghiệp cho chúng em lắm !”

c) Đoạn 3 : Lời hứa của chỉ huy.

Trung đoàn trưởng ôm lấy Mừng, xúc động nói :

“Nếu vậy thì anh sẽ về báo cáo lại với Ban chỉ huy.”

d) Đoạn 4 : Tiếng hát giữa rừng đêm.

Trước khung cảnh đó bỗng các em cùng cất tiếng hát “Đoàn Vệ Quốc Quân một lần ra đi… Ra đi, ra đi thà chết không lui”. Tiếng hát hùng tráng bay lên như lửa cháy làm ấm áp, nao nức lòng người.

(HTTPS://BAIVIET.ORG)

DMCA.com Protection Status